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校本 AI 教學方案
粵港澳大灣區青年 AI 發展中心全方位支援中、小學實踐 AI 教育項目。我們的方案涵蓋以下 4 大範疇,不論學校想讓學生淺嚐AI 課題,或想將其融入校本課程,還是打造具持續性的 AI 科技學習環境,我們都能提供全面的配套。
AI 體驗
AI 證書培訓課程
AI 比賽及實習
AI 共享教學空間
AI體驗
通過體驗式學習培養學生對 AI 的興趣,加強創新思維
AI 體驗營
小四至中三
4小時
120 人 (4人一組)
香港科學園
此活動旨在讓學生以親身體驗的方式學習人工智能 (AI) 的基本概念,同時透過展示AI 最新的技術及發展方向,培養他們對人工智能及資訊科技的興趣,加強創新思維。
此活動分為實地考察及 AI 工作坊兩部分
1AI 展區互動體驗
體驗智能駕駛模擬器、人流數據統計系統、擴增實境等,了解 AI 在生物醫療、人工智能與機械人、金融科技、數據及智慧城市等各方面最新的技術發展
2分享及訪談
了解創科企業最新的研發成果以及投身創科行業相關的資訊
3遊戲式課堂
透過圖靈測試了解 AI 的定義,體驗不同的實體互動遊戲、 AI 的思考及演算過程,理解資料整理、特徵提取等概念,以此了解各種機器學習的類型與方法
4動手做 AI
運用 AI 視覺感測器 HuskyLens 、 micro:bit 及 LEGO® Education 積木套件製作作品,並運用 Makecode block editor 編程,進行 AI 辨識
立即查詢
AI 同樂日
小四至中三
4小時
120 人 (4人一組)
自選
想延長 AI 工作坊時數或在學校實踐全級性 AI 教學活動?我們同時提供 AI 同樂日方案!
*可配合 STEM Day、全方位學習日及試後活動等日子舉行,讓學生對 AI添加基本概念。
通過遊戲式課堂及動手做環節,學生可以學習到 AI 相關理論及概念;同時會透過人臉生成及自動駕駛事故等個案探討 AI 潛在的道德及法律問題,並探討 AI 未來的發展趨勢。
學習重點:
AI 的定義
機器學習
特徵提取
演算法
資料整理
課程內容:
  • 認識 AI 的發展過程,認識弱人工智能、強人工智能、非監督式學習、增強式學習及深度學習等概念
  • 以透過實體遊戲活動體驗 AI 仿傚人類思考的過程,理解資料整理、演算法、機器學習等概念,並了解如何以不同的演算法進行監督式學習
  • 運用 AI 視覺感測器HuskyLens 、 micro:bit 及 LEGO® Education 積木套件製作作品,並配合編程進行 AI 辨識
  • 透過人臉生成及自動駕駛事故等的例子探討 AI 潛在的道德及法律問題,並進一步探索 AI 未來的可能性
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特設專業教學顧問 助老師輕鬆申請及推行 OGCIO「奇趣 IT 識多啲」及「中學 IT 創新實驗室」計劃 助老師輕鬆申請及推行 OGCIO「奇趣 IT 識多啲」及 「中學 IT 創新實驗室」計劃
AI 證書培訓課程
此課程共設兩個學習階段,學生將通過遊戲式學習平台, 實體互動課堂及進行創作項目以掌握 AI 的基本理論及應用。* 參加學生將獲發商湯科技與尊科聯署的課程證書
第一階段:AI 啟蒙
小四至中三
12小時 (8堂 × 90分鐘)
15-24人 (3人一組)
學生將學習人工智能的基本概念,了解其發展過程及方向,明白機器學習的原理,並體驗簡單的 AI 應用。 編程語言:可按學生程度選用 Blockly 或 Python * *沒有 Python 基礎的學生可先選修 Python 基礎課程
課程內容:
  • 了解 AI 的概念及基本原理,包括 AI 的發展過程及 機器學習,大數據和深度學習等 AI 相關概念
  • 認識在 AI 技術當中涉及到的相關數理知識
  • 了解 AI 在不同領域的發展和應用,包括人臉識別、 攝影及音樂等
  • 探討 AI 的相關私隱和道德問題,了解我們可以如何 在人工智能時代下保障自身權益
  • 使用圖像化編程工具 / Python 編寫 AI 的程式
  • 訓練及測試簡單的 AI 模型
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第二階段:AI 創客
小四至中三
12小時 (8堂 × 90分鐘)
15-24人 (3人一組)
學生將會透過多個項目式主題活動,學習並實踐人工智能(AI)的概念及知識,配合 AI 硬件創作出各種作品,從而加深對 AI 的認識。
課程內容:
  • 了解 AI 識別的基本原理及機器學習的應用
  • 認識 SenseStorm AI 機械人的傳感器及多種內置 AI 功能(包括人臉識別、物體追蹤、語音識別及文本分類等)
  • 運用圖像化編程工具 / Python 控制 SenseStorm AI 機械人進行偵測及識別
  • 訓練及測試 AI 模型
  • 運用 SenseStorm AI 機械人創作 AI 作品,實踐 AI 的概念
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Python 基礎課程
中一至中三
12小時 (8堂 × 90分鐘)
15-24人
學生將進行一連串的學習任務,在過程中學習 Python 的編程格式及基本語法,從而編寫出完整的 Python 程式。最後,學生需編寫 Python 程式控制 micro:bit ,並運用 micro:bit 動手製作簡單作品。
學生將於學習任務中接觸以下概念:
  • Python 的基本編程語法及格式
  • 運算子及變數功能(Operator、Variable)
  • 條件句式及邏輯運算(If、Else、And、Or、Not)
  • 循環句式(While、For)
  • 模組及函式(Function)
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AI 科創比賽
為學習提供目標及應用的機會!學生將因應年度主題構思出創新、實用的想法,並運用相關的 AI 硬件創作出人工智能作品及海報展示其概念。
高小組:小四至小六/ 初中組:中一至中三
以隊制形式參賽, 每隊2 - 5人
學習歷程: 比賽模擬真實科創場景,以問題導入,鼓勵學生以 AI 科技解難!
訂立與主題相關的問題
構思解決方案
因應解決方案,運用硬件創作 AI 作品的原型
設計海報以展示解決方案
透過 AI 作品的原型及海報進行演示及匯報
參與評審環節
比賽獎項及學習延伸
比賽設有多個項目獎項 (最佳設計獎、創意獎和團隊合作獎等)。 在比賽中表現優異的隊伍將有機會: - 到商湯科技公司中進行實習 - 獲得國際青少年人工智能交流展示會參賽資格
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AI 共享教學空間
為了支援更高持續性的教學,讓學生隨時隨地進行課題探索,尊科也能為學校度身訂造校內 AI LAB 共享教學空間,配合更長遠的創科學與教發展;從設計、工程、伺服器及網路設備、各類 AI 教學器材的添置都一應俱全!
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歡迎老師聯絡我們,獲取詳盡的課程目錄。 歡迎老師聯絡我們, 獲取詳盡的課程目錄。 我們的教育顧問會按閣下校情需要作出適當推薦!
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